Entonces, ¿un físico, un matemático, un
químico sólo necesita estás “herramientas didácticas” para saber enseñar? No
nos engañemos, estás personas pueden ser magníficos como investigadores, pero
no saberlo transmitir, eso no quiere decir, que no sean buenos investigadores
sino que no saben enseñar. Podrán aprender mil fórmulas didácticas y ponerlas a
prueba, pero si no les gusta la docencia y no producen que sus alumnos amen sus
asignaturas...., esa didáctica tan bien aprendida no les servirá de mucho.
Esto no quiere decir, que un “profesor
novato”, es decir, recién graduado, sepa cómo enseñar y producir que sus
alumnos se impliquen en la asignatura. Los años de práctica y trabajo le harán
un buen docente, porque sabrás elegir la mejor forma para: dar una explicación,
dónde detenerte más, qué partes son más fáciles y difíciles…
“Sólo
la practica hace al maestro”
